“Teoría de la Educación” Antonio Colom (2001). Educación; Formal, NO Formal e Informal.
- Como se puede entender que la educación a ido acompañando a la sociedad a lo largo de su historia que es tan necesaria para el hombre como el hombre mismo ya que sin este proceso o método que lo conlleva al conocimiento abstracto y concreto de las cosas o sucesos predominantes que acompañan la sociedad, sin este proceso el no podria dejar sus conocimientos a las nuevas generaciones que le siguen y acompañan, por lo cual la sociedad y el hombre como ser social e independiente a dependido de ella de múltiples formas y variadas, a la misma vez tratando de pragmatizar el conocimiento y habilidades en las nuevas y viejas mentes que se alimentan y retro - alimentan entre si, una a la otra, dependiendo mutuamente del conocimiento de uno hacia el otro que esto lo hacen atraves de la educación dejando el contenido racional e irracional en las mentes de los que quieran ser educados, seleccionando, analizando y sin dejar de lado la comprensión y entendimiento del mundo en el cual se encuentran inmersos cada uno de los individuos . “ La educación es antes que nada un proceso humano –hecho por hombres y sobre hombres -”.(COLOM).
Pero para un pequeño su mente es limitada al mundo en el cual lo compromete, es decir no todo lo que se le introduzca de forma muy elevada a su capacidad de comprensión no lo podrá entender a menos que se le simplifique atraves de la ejemplificación, creando le con términos adecuados a su intelecto, la realidad que se le quiere representar y figurar en sus inocentes mentes prestas al la manipulación por alguien superior a él. Por ende la educación se a sistematizado y programado a lo largo de los tiempos para que el individúo se vaya formando como tal en sus etapas de desarrollo y crecimiento, dentro de la sociedad que lo compromete de forma total, partiendo por la educación que se le imparte en el hogar, luego pasando por establecimiento educacionales regulados por el estado o fiscalizados por este mismo y también en el caso de que quiera ser educado por otro instituciones ajenas a la supervisión del estado o que no esta apoyada por el estado, es decir que no tiene el respaldo o que los títulos que imparten no son reconocidos por el estado.
Para poder avalar este tema partiré diciendo o más bien escribiendo que la educación tiene distintos factores o términos que la definen de forma única y separada a la misma vez, por que la educación tiene distintos medios que la imparten y el un único fin lucrativo y generalizado es lograr enseñar e insertar al hombre a la sociedad como ser pensante y razonante de tal manera que el pueda subsistir en la ella no como ser único e independiente sino involucrándose con ella, llegando a un mismo factor que es educar, enseñar y culturizar, pero antes de continuar definiré el concepto de educación etimológicamente; este es un verbo proveniente del latín que es EDUCO y este tiene dos definiciones representadas en el siguiente esquema:
“ La propia palabra “educación”, cuya raíz etimológica proviene del verbo latino Educo, por lo que no podemos saber con certeza si nos ha llegado hasta nosotros el Educo-educare, que significa “alimentar”, o proviene de otro verbo Educo-educere, que significa “extraer”, o “sacar de dentro a fuera”.”(COLOM), pero el fin único y lógico de la educación es poder entregarle y darle a conocer al que más necesita... “ Así, puede entenderse que educar es aportar algo a alguien,...”. (COLOM).
La educación se divide o se separa en tres formatos muy distintos, que sin ellos no se lograría insertar al hombre en el sistema en el cual lo compromete dé tal forma que sin estas no llegaría a una independencia y dependencia a la vez en todo ámbito social, este es un tema muy complejo y minucioso de tratar donde encontramos una educación FORMAL, NO FORMAL Y INFORMAL en donde las dos primeras son sistematizadas y estructuradas, y la ultima no depende de una estructura previa. Por lo cual partiré hablando o más bien escribiendo de forma reflexiva sobre lo que es la educación formal basándome básicamente según lo que Colom a logrado escribir sobre este tema que es de mucha importancia, pero lo más importante que se diferencia entre la educación formal y no formal es que la formal esta legalizada por el estado es decir: que tiene un grado legislativo y jurídico a diferencia de la no formal por lo tanto la formal tiene más peso y credibilidad entre la no-formal esto no quiere decir que la no formal no es de confianza sino más bien por su categorización que se le a dado, por lo cual la no formal no es valida por es estado. “Por tanto, la educación formal no se distingue de la no formal por su grado de formalidad sino por un criterio absolutamente legislativo y aun jurídico.” (COLOM). La formalidad de la educación es de mucha importancia y es en la que uno pasa el mayor tiempo inserto en ella, ya que es sistematizada en donde uno tiene que interactuar en el sistema de forma obligatoria y esta es un puente a la inserción del individuo a la sociedad en donde se compromete y comparte con otros iguales a él de tal forma vinculándose e insertando lazos de compañerismo dependiendo netamente de ella y de ellos en donde juega un papel muy fuerte la independencia en la sobre vivencia en aquel entorno junto con una dependencia educativa y cultural que le ayudara en el comportamiento, pero todos o la mayoría de nosotros fuimos o somos parte de este sistema en donde pasamos las distintas etapas de nuestro desarrollo en donde se forma el carácter de cada individuo, nadien se que da ajeno a este sistema, por lo cual yo diría que es mas bien un proceso largo y paulatino en donde uno se involucra mas por un carácter obligatorio y personal de superación y competitividad con el resto en donde se pueden lograr muchas cosas no solo en la educación primaria sino en la secundario y concluyendo con la terciaria o superior que la conforman y se rigen por un carácter legislativo que en el sistema de enseñanza en donde participa o participo halla sido respaldado y avalado por el estado en el cual toma peso y seriedad ante la ley impuesta por el estado, lo importante y que se destaca en este sistema de educación FORMNAL es el respaldo del estado y su obligatoriedad e intencionalidad de insertar, enseñar y culturizar al individuo atraves de una sistematización entregando le responsabilidades y deberes que le serán útiles en su momento apropiado en el cual juega un factor muy importante para el individuo que la enseñanza impartida de forma obligatoria le servirá de alguna manera para el sistema social. Ejemplificado lo mencionado anterior mente se puede destacar que dentro de la educación FORMAL hay tres tipos: la publica o estatal, privada y subvencionada por el estado, en donde la publica o estatal es neta mente legislativa y judicial si fin de lucro por las partes al igual que la subvencionada por el estado pero la diferencia es que esta puede o no puede tener algún fin lucrativo por las partes, en cambio la particular si tiene fin lucrativo por que no sé sustenta del estado, pero en fin la privada tiene un déficit por que no solo pude ser FORMAL sino también puede ser una educación NO FORMAL este es otro factor muy importante para la educación que se compromete con la sistematización y organización intencional que no es de obligatoriedad si no es mas optativa por el individuo, es mas bien un tipo de educación no legalizada y no validada por el estado es mas bien un tipo de educación independiente por las partes y dependiente de la formalidad educativa, es decir que a pesar de que no sea legal necesita de un sistema, es mas para dar le un protocolo e importancia en los medios en los cuales se imparte de tal manera que sin estos factores no sé podria lograr a dar este tipo de educación, por lo que podria llegar a afirmar de este sistema que es mas de perfeccionamiento o de cursos que no son legalmente reconocidos sino que son de extrema particularidad de quien lo emite y desarrolla es decir que queda netamente a conciencia del educado y del educador que lo imparte si afectar al sistema sino guiándose por este y conduciendoce por él para lograr un optimo desempeño por el educado o capacitado para la labor que realizara de forma independiente o dependiente de la propia empresa o sistema en el cual se encuentra el individuo. Ejemplificando: la educación no formal es aquella que no se da legalmente pero responde a un sistema y estructuración elaborada, este tipo de educación se mas para empresas que necesitan que las personas recién entrantes realicen un perfeccionamiento o se capaciten en un área determinada, no es obligatoria si no electiva si uno quiere tomar algún curso o especializarse en alguna actividad que le interese de forma independiente que no sea por el estado sino de ámbito particular e independiente.
“ Así, la educación desarrolla en una escuela privada o concertada o en una escuela pública - lo mismo a nivel de centro de enseñanza de secundaria o de universidad- constituiría el universo de la educación formal; en cambio, los procesos educativos desarrollados en academias, centros cívicos, en cursos de formación o capacitación laboral en empresas o en programas de inserción, la formación de adultos, los programas educativos en museos, o de interpretación ambiental o patrimonial, los planes de educación compensatoria, de educación para la salud, las campañas publicitarias preventivas en los en los medios de comunicación de masa, etc., formarían parte de lo que se viene en denominar educación no formal.”(COLOM). Y por ultimo abordare la educación INFORMAL que principalmente esta relacionada con el liberalismo educacional es decir que no es avalada por estado ni judicial ni legislativamente por que tampoco esta sistematiza esta responde mas bien a la interacción del medio ambiente de forma consiente y que se desplaza de forma inconsciente o subconsciente es decir que en este proceso se destaca la capacidad de percibir el mudo a través del intelecto racional e irracional de tal forma que no los percibimos porque estamos inmerso en el ¿pero que seria de este proceso sin la comprensión y la interacción?, con dicho medio el cual nos absorbe día a día es decir que uno aprende según con lo que observa, escucho y pone en practica el conocimiento adquiridos de tal forma libre y personal, es hay donde juega un papel muy importante la autonomía e independencia de dar les respuestas a estímulos desconocidos de tal forma adecuándolos a nuestro intelecto y capacitándolos en el momento mas adecuado y a la vez actualizándolo a la realidad de tal forma que no los damos cuenta de tales sucesos para poder comprometernos a ellos. Pero lo que podria decir de esto es que este no es puro sino que se encuentra en los otro factores a formas de educación es decir que tanto en la educación FORMAL y NO FORMAL se encuentra la INFOMAL es decir que en cualquier establecimiento educacional sistematizados encontramos factores informales por parte de alumnado o los profesores fuera de las aulas de clases es decir que en los tiempos que no corre la hora pedagógica es decir en los recreos de los establecimientos o en el horario de colación se da una informalidad dentro de una formalidad y no formalidad. Ejemplificando: es la educación que se da en el hogar de forma inconsciente y consiente a la vez es en donde nos desenvolvemos en el diario vivir como personas independientes y sociables.
“El estatuto de este tipo de educación es el menos curioso, ya que por educación informal se entiende aquel tipo de influencia educativa cuyo proceso y resultado desconocemos, si bien, al mismo tiempo consideramos que posee valores educativo. Es decir, la educación informal se refiere a todos los fenómenos o acciones que desconocemos aunque por ello no dejamos de creer en su posibilidad educativa, de tal manera que educación informal vendría a ser sinónimo de educación incontrolada, no estudiada ni planteada como intencionalmente educativa, pero que se considera que sus efectos pueden coadyuvar al logro educativo del hombre. La naturaleza, el viajar, incluso una conversación ocasional, pasear por la calle...son actividades que priori no son educativas pero que en un momento o situación dada nos pueden aportar algo que nos impacte, que interioricemos y que alimente nuestra formación. La educación informal, de alguna forma, los procesos de educación inconsciente.”(COLOM). En síntesis la educación a ido de la mano del hombre por lo cual este proseo a sido de mucha importancia a lo largo de la historia, este proceso continuara hasta el fin de los tiempo junto con la humanidad que la logran conformar, tratando de comprender descubrir, concluir y analizar esto suceso que son propios de la humedad; pero para mi la educación es la inserción y culturalización del hombre en el medio en el cual se encuentra y esto se llega atraves del aprendizaje de el individuo en todo ámbito... por lo cual dejare una pregunta abierta para todo aquel que quiera responder la; ¿Qué seria del hombre como hombre sin un sistema o proceso educativo, que lo compromete a la sociedad?.
POR: Daniel Hernán Iriarte Muñoz.
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es un resumen de "Los aspectos teóricos de la Teroría de la Educación" ?
Porfi necesito saber. Gracias :)
Hola Necesito descargar este libro porfa uregente